Автошкола «РПАК», Тирасполь

История автоучебного комбината

Истоки (1968-1969): Зарождение легенды

  • 30 декабря 1968 г.: Приказ № 483 Министра автомобильного транспорта Молдавской ССР и Постановление Совета Министров положили начало созданию автоучебного комбината. Это стало первым шагом к появлению старейшей автошколы Приднестровья.
  • 11 февраля 1969 г.: Автоучебный комбинат распахнул свои двери, начав свою важную миссию – подготовку будущих водителей.

Эпоха развития и роста (1969-1986): Расширение горизонтов

  • 1969–1986 гг.: Тираспольская автошкола активно развивалась, осуществляя подготовку, переподготовку и повышение квалификации водителей.
  • Были открыты филиалы в ключевых населенных пунктах региона:
    • г. Бендеры (АК-2805)
    • г. Григориополь (АТБ-38)
    • с. Каушаны (АТБ-36)
    • п. Глиное Слободзейского района (АТБ-2818)
    • Головное предприятие находилось в г. Кишинёв.

Трансформация и адаптация (1986-2001): Новые имена, неизменное качество

  • 14 июня 1986 г.: Постановление Коллегии Министерства автомобильного транспорта и Президиума РК профсоюза рабочих автотранспорта и шоссейных дорог МССР.
  • 9 июля 1986 г.: Приказ Министра автомобильного транспорта № 220 – переименование в Тираспольский учебно-курсовой комбинат Министерства автомобильного транспорта МССР.
  • 29 сентября 1993 г.: В связи с образованием ПМР и приказом Министра автотранспорта и дорожного хозяйства ПМР № 43, предприятие получает новое название – Государственное предприятие «Республиканский производственный автоучебный комбинат».
  • 17 мая 2001 г.: Перерегистрация в Государственное унитарное предприятие «РПАК», что ознаменовало новый этап в развитии предприятия.

Руководство предприятия

Директор ООО «РПАК»

Киреу Петр Иванович, 1966 года рождения, имеет высшее образование. В 1998 году окончил Приднестровский государственный университет им. Т. Г. Шевченко по специальности «Юриспруденция». С 2006 года Петр Иванович возглавляет ООО «Республиканский производственный автоучебный комбинат», совмещая управленческую деятельность с преподавательской работой. Под его руководством в автошколе созданы комфортные и современные условия для обучения учащихся и работы сотрудников. В последние годы в ООО «РПАК» последовательно укрепляется и обновляется материально-техническая база, и учебные автомобили, совершенствуются учебные программы, внедряются современные методики обучения. Особое внимание уделяется повышению профессионального уровня преподавательского состава, что позволяет обеспечивать высокое качество подготовки водителей и успешную сдачу экзаменов с первого раза.

Заместитель директора по учебной части, преподаватель общих дисциплин и эксперт автотехнической экспертизы ООО «РПАК»

Хабаров Валентин Евгеньевич. Родился в 1975 году. Имеет высшее техническое образование: в 1998 году окончил Санкт-Петербургский государственный технический университет по специальности «Многоцелевые гусеничные и колесные машины». С 2018 года занимает должность заместителя директора по учебной части в ООО «Республиканский производственный автоучебный комбинат». В рамках своей деятельности отвечает за организацию и методическое обеспечение учебного процесса, а также за контроль качества подготовки обучающихся. Одновременно осуществляет преподавательскую деятельность по общим и профессиональным дисциплинам. Валентин Евгеньевич является экспертом в области автотехнической экспертизы, специализируется на определении стоимости восстановительного ремонта поврежденных транспортных средств. Обладает глубокими профессиональными знаниями в сфере восстановительного ремонта автомобилей, включая современные технологические процессы, применяемые материалы и расходные элементы. Проводит теоретические занятия, охватывающие изучение правил дорожного движения, дорожных знаков и безопасного поведения на дороге, а также практические занятия по обучению управлению транспортным средством. Осуществляет комплексную подготовку обучающихся к сдаче экзаменов на получение водительских удостоверений. Отличается высоким уровнем профессионализма, ответственным подходом к работе и ориентированностью на качественную подготовку будущих водителей.